4 клас

Дистанційне навчання ! З 15 -19.11.2021 р. 

1. Тема: За якими етапами створюють інформаційну модель?

Працюємо з підручником ст 63 - 67.

1. для чого люди створюють моделі?

Модель - це матеріальний або уявний об"єкт, який у процесі дослідження замінює реальний об"єкт - оригінал.

2. Якими бувають моделі?

Матеріальна модель - (дитячі іграшки, макети споруд, технічних пристроїв)

Інформаційна модель - це модель, що містить опис інформаційного процесу. 

Математична модель - математичні вирази.

Вправа "Числовий промінь" ст 65

Друкований зошит ст 14 - 15 "Малювання чи моделювання"

https://www.youtube.com/watch?v=NvrQ09XauPI

2 Тема: Як створюють моделі для об"єктів?

Працюємо з підручником ст 68 - 71

https://www.youtube.com/watch?v=sblVwJWIfYk

Любі діти, якщо у вас не відкривається відео, то за посиланням перегляньте його у ютубі.

Рекомендую завдання виконувати вчасно, не відкладаючи на потім.

olgahrapay@gmail.com

Бажаю успіхів!

Дистанційне навчання ! З 8 - 14.11.2021 р. 

Тема: Які дії можна виконувати з об"єктами?

Працюємо з підручником ст 55 - 61.

Чи мають об"єкти складові?

Як пов"язані дії та об"єкти?

- Файл. У файлі можна зберігати дані.

- Папка. У папці можна зберігати файли та інші вкладені папки.

- Ярлик. Ярлик - об"єкт, який використовують для швидкого доступу до файлу або папки.

Які об"єкти містить діаграма?

Діаграма - це графічне зображення, у якому числові дані подаються геометричними фігурами. 

Друкований зошит ст 26

https://www.youtube.com/watch?v=8WZg5gDjFLU

Любі діти, якщо у вас не відкривається відео, то за посиланням перегляньте його у ютубі.

Рекомендую завдання виконувати вчасно, не відкладаючи на потім.

olgahrapay@gmail.com

Бажаю успіхів!

Дистанційне навчання ! 29.10.2021 р. 

Тема: Безпечний інтернет. Авторське право.

Працюємо з підручником ст 28 - 31.

Авторське право - це право авторів на створені ними твори. Якщо ми бажаємо використати матеріали, то обов"язково маємо вказати ім"я і призвище автора та посилання на відповідну вебсторінку. 

Друкований зошит ст 20 - 21

" Як бути на "ти" з цифровими пристроями"

1. Продавець - сканер;

2. Учитель - проектор;

3. Лікар - мед. обладнання;

4. Дизайнер - планшет із спец. програмою.

Піктограми робочого столу?

Любі діти, якщо у вас не відкривається відео, то за посиланням перегляньте його у ютубі.

Рекомендую завдання виконувати вчасно, не відкладаючи на потім.

Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=Ni5cy0tXIxQ

olgahrapay@gmail.com

Дистанційне навчання ! 12.04.2021 р. 

Тема: "Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. Джерело інформації. Приймач інформації."

4 клас працюємо з підручником: ст. 170-172

https://www.youtube.com/watch?v=b2RWsAY4neE

Тест на платформі на урок Код доступу 8906435

Бажаю успіхів!

Прохання опрацьовувати матеріали своєчасно, не відкадати на потім.

olgahrapay@gmail.com

Дистанційне навчання ! 11.01. - 24.01.2021 р. 

Тема: "Сучасні пристрої для співпраці."

Тема: "Співпраця в одному текстовому документі"

4 клас працюємо з підручником: ст. 146 -154

Прохання опрацьовувати матеріали своєчасно, не відкадати на потім.

olgahrapay@gmail.com

https://www.youtube.com/watch?v=5opUYYYpk-YITRmE

Дистанційне навчання ! 14.12.2020 р. 

Тема: "Культура листування."

4 клас працюємо з підручником: ст. 94 -97

https://www.youtube.com/watch?v=5oYUYYYpk-YITRmE

Дистанційне навчання ! 19.10.2020 р. -23.10.2020 р. 

Прохання опрацьовувати матеріали своєчасно, не відкадати на потім.

olgahrapay@gmail.com

 Тема: "Електронні книги, зміст твору."

4 клас працюємо з підручником: ст. 82 -88

http://youtube.com/watch?v=X3YGhuqShsQ

http://youtube.com/watch?v=2GhuqShsQ

Міксіке:
1. етап 7.10. - 28.10.2020 р.
2. етап  3.11. - 24.11.2020 р.
3. етап 3.12. - 21.12.2020 р.

Дистанційне навчання ! 13.03.2020 р. -29.05.2020 р.

З 30.03. по 05.04. канікули!

Шановні учні звертаю Вашу увагу!

Прохання опрацьовувати матеріали своєчасно, не відкадати на потім.

olgahrapay@gmail.com

4 клас працюємо з підручником:

ст. 136 -138 (І тиждень);ст. 142 - 146 (ІІ тиждень);ст. 148 - 150 (ІІІ тиждень);(ІV тиждень) ст. 157 -159 ; (V тиждень) ст. 161 - 169;  (VІ тиждень) ст. 171 -174;

19. Підсумковий урок. Повторюємо: 

1. -Співпраця в інтернеті;
2. - Алгоритми;
3. - Інформація.

Тест на платформі на урок

Код доступу 8173829 join.naurok.ua

Бажаю успіхів!

18. Історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією.

https://www.youtube.com/watch?v=5oXk-YITRmE 

Тест на платформі на урок 

Код доступу 4696433 

використати цей код, відкривши посилання join.naurok.ua

Бажаю успіхів!

17. Інформація 6.1 Перетворення інформації. 6.2 Приймачі інформації. Пристрої введення та виведення інформації.

https://www.youtube.com/watch?v=b2RWsAY4neE

Тест на платформі на урок Код доступу 8906435

Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=5oXk-YITRmE

Тест на платформі на урок  

код 6045126

16. Складові компютера

.

Тест на платформі на урок  

Код доступу 9794791

Бажаю успіхів!

https://www.youtube.com/watch?v=b2RWsAY4neE

15. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

https://www.youtube.com/watch?v=b2RWsAY4neE

Бажаю успіхів!

14. Кодування інформації. Кодування та декодування інформації.

Тест на платформі на урок  

Код доступу 5309156

Бажаю успіхів!

13.Створення алгоритмів з розгалудженнями

Тест на платформі на урок 

Код доступу 3640788

Бажаю успіхів!

12. Сортування та впорядкування об"єктів

Тест на платформі на урок 

Код доступу 1403009

Бажаю успіхів!